Citations Evene

Seul l'éphémère dure.

[Eugène Ionesco]


On dit tout. Tout ce qu'on peut. Et pas un mot de vrai nulle part.
[Samuel Beckett]


Ce qu'on ne peut pas dire, il ne faut surtout pas le taire, mais l'écrire.
[Jacques Derrida]


Ce qui m'intéresse, ce n'est pas le bonheur de tous les hommes, c'est celui de chacun.
[Boris Vian]


Ce qui m'effraie, ce n'est pas l'oppression des méchants; c'est l'indifférence des bons.
[Martin Luther King]


Savoir écouter, c'est posséder, outre le sien, le cerveau des autres.
[Léonard de Vinci]


Le secret du changement consiste à concentrer son énergie pour créer du nouveau, et non pas pour se battre contre l'ancien.
[Dan Millman]


Le pessimisme est d'humeur; l'optimisme est de volonté.
[Alain]


Ceux qui croient que le pouvoir est amusant confondent "pouvoir" et "abus de pouvoir".
[André Malraux]


De tous ceux qui n'ont rien à dire, les plus agréables sont ceux qui se taisent.
[Coluche]


Les choses qu'on possède, finissent par nous posséder.
[David Fincher]


Nous ne saurons jamais tout le bien qu'un simple sourire peut être capable de faire.
[Mère Teresa]


La pluie tombe comme nous tombons amoureux: en déjouant les prévisions.
[Martin Page]


Les abrutis ne voient le beau que dans les belles choses.
[Arthur Cravan]



L'avenir de l'homme, c'est la femme. Elle est la couleur de son âme.
[Louis Aragon]


C'est plein de disputes, un bonheur.
[Jean Anouilh]


La culture ne s'hérite pas, elle se conquiert.
[André Malraux]


Ce qui compte ce n'est pas ce que l'on donne, mais l'amour avec lequel on donne.
[Mère Teresa]

Laisse parler ton coeur, interroge les visages, n'écoute pas les langues...
[Umberto Eco]


La mémoire, c'est comme une valise. On met toujours dedans des choses qui ne servent à rien.
[Walter Prévost]


L'amour, toujours, n'attend pas la raison.
[Jean Racine]


Changer de souci fait autant de bien que prendre des vacances.
[David Lloyd George]


Personne ne peut m'offrir de plus beau cadeau que celui de me sentir aimée.
[Mercia Tweedale]


La meilleure façon d'imposer une idée aux autres, c'est de leur faire croire qu'elle vient d'eux.
[Alphonse Daudet]


Soyez polis envers tous, mais intimes avec peu; et choisissez-les bien avant de leur faire confiance.
[Georges Washington]


L'homme qui est pessimiste à 45 ans en sait trop, celui qui est optimiste près n'en sait pas assez.
[Mark Twain]


Parle si tu as des mots plus forts que le silence, ou garde le silence.
[Euripide]


L'humour est une façon de remettre en question les choses qu'on considère comme intouchables.
[Jean-Louis Bory]


En te levant le matin, rappelle-toi combien précieux est le privilège de vivre, de respirer, d'être heureux.
[Marc-Aurèle]


Qui a la même vision du monde à vingt an qu'à cinquante, a perdu trente ans de sa vie.
[Mohammed Ali]


Je ne veux désormais collectionner que les moments de bonheur.
[Stendhal]


L'incertitude est le pire de tous les maux jusqu'au moment où la réalité vient nous faire regretter l'incertitude.
[Alphonse Karr]


Votre temps est limité, ne le gâchez pas en menant une existence qui n'est pas la vôtre.
[Steve Jobs]


Le bonheur est une petite chose que l'on grignote, assis par terre, au soleil.
[Jean Giraudoux]


Si les hommes devaient accoucher, aucun ne dépasserait jamais le premier enfant.
[Lady Diana]


Dire que, quand nous serons grands, nous serons peut-être aussi bêtes qu'eux!
[Louis Pergaud]

Tirées de la lettre quotidienne Evene 

Anne-Madeleine (partie 1)

A ce jour, on se dispute encore pour savoir de quelle couleur était la voiture. Pouvez-vous nous aider à établir la vérité? (Vert pomme, c'est évident.)

Anne-Madeleine (partie 2)

Après la promenade digestive :)

NB: J'ai fait une faute à "Daisy", mais j'ai la flemme de corriger :3

Araignée du soir, espoir (partie 1)

Araignée du soir, espoir (partie 2)

Morale de l'histoire:
Mieux vaut être couard une minute que mort tout le reste de sa vie! (Et laissez donc les basses tâches à la valetaille :D)

Save me, San Francisco - Train

Juste parce que cet album fut une vraie découverte et que certaines chansons me donnent des frissons en les écoutant :)

Dans le train, il se passe rien...

I wanted to be somebody's anyone. I ended being anyone's somebody.

"Retour à Montechiarro" (2003), Vincent Engel

Je suis tombée un peu par hasard sur ce livre. C'est Sophie V. qui me l'a offert. Je me suis attelée à sa lecture un peu à contre coeur, parce que je n'avais rien d'autre à lire, parce que j'étais curieuse de voir comment mon ancien professeur d'université écrivait.

Ce roman est assez bouleversant. Le début était un peu difficile. Je n'avais pas envie de continuer, mais j'ai tenu bon et je me suis laissée emporter dans cet univers, dans cette Toscane que l'auteur décrit avec passion et beaucoup d'émotions, cette terre avec laquelle il entretient certainement beaucoup de liens. Cette Toscane d'abord sauvage et indomptée, cette Toscane qui subira la montée du fascisme, comme partout en Italie et qui finira par subir les affres de la guerre et les violences du communisme. Les descriptions ne sont pas du tout endormantes. Elles apportent quelque chose en plus, une atmosphère au roman. On a l'impression que la Toscane est un personnage à part entière, si pas le personnage le plus important du roman.

Les personnages sont attachants, tous sont rongés par les incertitudes, les doutes, les blessures mal cicatrisées. On voit l'évolution psychologique de chaque personnage, les lourds héritages que chaque génération lègue à la suivante et les dégâts que le mystère et les secrets peuvent causer. Les non-dits pour protéger les autres (ou pour se protéger soi-même?) ne peuvent tenir éloigner les malheurs, omniprésents dans une partie de notre tête. Il vaut mieux les partager, quitte à souffrir encore une fois, mais ce ne sera que pour mieux guérir. La gangrène, si elle n'est pas soignée assez vite, ne peut que se répandre dans le reste du corps. Il en est de même pour les malheurs et les souffrances.

Ce roman relate avec grand talent l'histoire d'hommes et de femmes, mais également l'Histoire de l'Italie qui succomba à des mouvements politiques extrémistes et qui en subit la violence de plein fouet. On comprend mieux les enjeux qui traversèrent l'esprit de ces hommes (souvent l'ambition, tout simplement) et toute la cruauté gratuite dont ils ont fait preuve. Le message que l'auteur veut faire transmettre est clair: la violence n'est pas et ne sera jamais un moyen de faire changer les choses. Vouloir le changement, une évolution, un progrès: voilà qui est sain, car il faut avoir le courage d'agir et ne pas se laisser tétaniser par la peur et la couardise. Imposer le changement par la force, la violence, la terreur, la révolution: ça ne sera jamais une méthode pour un bouleversement profond des moeurs et de la société. Ce serait une graine corrompue. La plante qui en sortira ne sera jamais assez forte pour résister aux attaques d'un parasite. Et ce parasite prendra sa place, et le cycle recommencera.

On retrouve de tout dans ce roman. Il y a de l'action, de la romance, du drame... C'est un concentré de tous les sentiments humains: de la soumission à la révolte, en passant par l'impuissance.

Bref! Je conseille vivement ce livre à tout le monde! Ne vous rebutez pas par la grosse brique. Vous ne serez pas déçu de ce voyage :)

...

Never get involved with people. Show them your nicest smiles and your cheerful laughs. That's it. Keep your feelings for you, otherwise, sooner or later, they'll hit you back in your fucking face.

Les limaces sont nos amies.

Les limaces sont nos amies (partie 2)

Les limaces sont nos amies (partie 3)

Qu'est-ce qu'on ne ferait pas pour le bonheur de ses amis!

Pour les vingt ans d'une pote, on avait décidé de lui faire une mini-surprise: faire signer sa carte d'anniversaire top canon par quelqu'un qu'elle apprécie, mais qui est un peu pas à notre niveau, si vous voyez ce que je veux dire, genre, impressionnant et hors-de-portée, vu son statut dans la hiérarchie sociale. Comme j'étais la seule à le connaître, c'est moi qui ai dû me charger d'envoyer le mail...

A suivre...

Yay! :D

Depuis quelque temps, je me suis prise de passion pour les blogs BD. Je trouve ça vraiment excellent! Tout ça grâce à la découverte fortuite du blog BD de Pénélope Jolicoeur, alias Pénélope Bagieu. Bon, maintenant, je ne prétends pas que je vais l'égaler et encore moins la dépasser! Seulement, je trouve que les strips sont une bonne façon de communiquer des situations comiques (ou non) qui nous arrivent. Alors, quand j'aurai le temps, j'essayerai de poster de temps en temps des histoires qui me sont arrivées et que j'aurai peut-être un peu transformées, histoire de conserver une certaine vie privée, quand même :p

Voici donc mon double virtuel :)

Etat de mes examens

Samedi 5 juin - Introduction aux principales littératures européennes II
Premier examen de la session. Pas d'étude requise, il suffit d'avoir lu tous les livres (hum hum!) et d'apporter avec soi son esprit d'analyse, voire de comparatiste. Après lecture des trois (!) extraits, une problématique se forme vite dans mon cerveau torturé: "Comment la contemplation d'un être exemplaire peut-elle changer le comportement d'un homme en proie aux tourments amoureux?" Ca a de l'allure, quand même, nan? :D Hé bien, figurez-vous que lorsqu'on a comparé nos différents thèmes, tous les autres m'ont regardée avec de grands yeux étonnés OO Ha ha, j'ai vraiment l'esprit tordu, je vois toujours des choses que les autres ne voient pas :p On espère que ce cher Monsieur P. me trouvera quelques points, quand même. Ne serait-ce que pour la formulation du thème :p

Mardi 8 juin - Histoire de la littérature française de 1700 à 1850
Rhâ! L'étude fut périlleuse pour celui-là! Plus de 70 pages à étudier en une journée! Yay! :D Au final, à l'examen, question assez simple... Les différentes formes littéraires qu'utilisaient les amis des Lumières pour diffuser leurs idées et la différence entre la poésie du 18e et celle du 19e. Plus un petit extrait de Lorenzaccio à analyser et qu'à mon avis j'ai totalement foiré, mais allez, c'est pas grave :D

Mercredi 9 juin - Introduction aux études de langues et de littératures françaises et romanes: courants, concepts et méthodes
Examen assez faisable, à mon avis, à part la partie linguistique. 12 points pour le QCM et 4 points par question ouverte (il y en avait 2 en tout). Le QCM était assez simple. Il n'y a qu'une seule question qui m'a un peu tuée: La définition d'un texte (pour les littéraires et les linguistes) est... Merci bien, mais on n'a pas eu la partie littéraire!!! é.è La question de Monsieur C. était assez simple, à mon avis, et celle de Monsieur H. m'a un peu mise dans la mouise. Je ne distinguais pas très bien les différents courants linguistiques et il nous a demandé une comparaison entre le générativisme et les variationnistes. J'espère que ça a été quand même!

Vendredi 11 juin - Littérature latine (oral)
Après une nuit presque blanche (2h en tout) et un mini pétage de câble ('cause, nobody's perfect!), je me pointe à l'examen avec mon dossier fraîchement imprimé dont le contenu pourrait se trouver dans ma poubelle :) Mais Monsieur le Doyen est gentil, n'est-ce pas? De toute façon, il ne le lira que quand je ne serai pas là, donc... :p Bref! J'ai eu le sixième livre du De Republica de notre ami Cicéron, c'est-à-dire le rêve de Scipion. Je n'arrivais pas à voir où Monsieur le Doyen voulait m'emmener, c'était grave! Je l'ai bien fait rire en tout cas :D "Où se trouve Scipion? - Euh... En Italie? Je sais pas, en Afrique? Carthage? - *petit pouffage* Oui, le corps de Scipion est en Italie, mais où se trouve-t-il dans son rêve? Ce n'est pas un endroit géographique. - Euh... Le ciel? (Bingo :D)" Par contre, à chaque fois que je répondais quelque chose, il me disait: "C'est une façon de voir les choses". Pas très concluant hein? :) Bâh, on verra! Je suis bien contente que cet exam soit passé! Now, let's prepare our mind to think like a Roman and a Greek!!! (Ouais, j'ai plus QUE des exams de langues antiques. Ca risque d'être fun :))

Ha oui, au passage, j'ai vu Mattia qui m'a lancé un petit sourire narquois. M'en fiche, je compte bien me venger, niak niak :3

Lundi 14 juin - Langue latine I (oral)
Beuuuuh! Je dors pas assez, je suis fatiguée, je vais mourir T.T J'espère que le sacrifice d'une bonne partie de ma nuit m'a permis d'obtenir des points avec Lambert!! Mais je me suis quand même trompée dans ma traduction, j'ai pas su tout analyser et je disais souvent une bêtise avant d'arriver sur la bonne réponse (c'est le stress ça, j'vous l'dis!) Et, purée, comment est-ce que je peux oublier les TP de "tollere"???? Tollere, tollo, tollis, sustuli, sublatum, nomdidjû!!!! Comment est-ce qu'on peut être aussi bête que ça T.T 'Fin, on verra bien si Lambert a été gentil ou pas...

Mercredi 16 juin - Langue latine I
J'ai un bon feeling, mais je ne suis sûre de rien. On verra, comme d'habitude. J'en ai marre là, il est vraiment temps que ça se finisse. Plus que quatre, mais ça va me paraître une éternité. Vite, la fin, vite, j'ai envie de partir.

Vendredi 18 juin - Explications d'auteurs latins: poésie (oral)
Dédale, tu es mon sauveur et toute ma vie, je vouerai un culte à ton fils audacieux, Icare!! Merci ma bonne étoile, je ne sais pas ce que j'ai fait pour mériter ça, mais je te remercie de tout mon petit coeur!! :)

Mardi 22 juin - Langues et textes grecs (oral)
C'est mooooort :D

Mercredi 23 juin - Langues et textes grecs
Allez, y'a peut-être moyen, mais bon, j'suis vraiment sûre de rien en grec :\

Vendredi 25 juin - Grammaire de base du grec

Idem que pour hier. Je ne suis sûre de rien, mais j'ai quand même l'impression que ça s'est mieux passé ^^ On verra bien le résultat le 1er juillet :D

Maintenant, vacaaaaaaaances :D Et le début est déjà très chargé ^^

Bridge to Terabithia (2007), Gabor Csupo

Aux premiers abords, je pensais que Bridge to Terabithia s'ancrerait dans la lignée des films un peu merveilleux, du genre Harry Potter ou Le monde de Narnia. Je l'ai découvert un peu par hasard, parce qu'il y a une actrice que j'aime bien, Zoe Deschanel, qui joue dedans. Au final, c'est un film vraiment émouvant. J'ai pleuré comme un bébé en voyant ce film, et je ne vous parle pas de la petite larme qui glisse au coin de mes yeux lorsque je suis un peu émue. Non, les grosses larmes avec la morve qui tombe du nez et les hoquets qu'on ne peut retenir (oui, je sais, j'aime les détails peu ragoûtants). Ce film, c'est plus qu'un film pour les enfants. Il y a des thèmes qui peuvent toucher les plus jeunes et les plus âgés.

Je ne sais pas exactement ce que ce film a déclenché en moi, mais il me laisse une bonne impression et je vous le recommande!

My sister's keeper (2009), Nick Cassavates

Ha mon Dieu! Ce film! Mais ce film! Il est vraiment magnifique! Même si la fin est un peu plus que prévisible, je trouve que le jeu des acteurs est vraiment très bon. Cameron Diaz joue bien le rôle de la mère qui veut préserver sa famille, au risque de lui en retirer son bonheur. Je ne suis pas habituée à la voir dans ce genre de rôles, mais ça lui va bien (son jeu est aussi excellent dans In her shoes) Il est vrai que la compréhension de l'histoire est un peu difficile à cause des fréquents flash-backs qui ne sont pas forcément bien délimités avec le présent, mais on s'y retrouve assez vite.

Ma soeur a vu ce film pendant que je dormais sur le salon. Le lendemain, quand on s'est vues, elle m'a dit qu'elle avait commencé à pleurer à la dixième minute du film et qu'elle n'avait pas arrêté jusqu'à la fin. C'est vous dire combien ce film ne laisse pas indifférent!

Mad World - Gary Jules

Redécouvert il y a peu. Cette chanson me donne des frissons dans le dos à chaque fois que je l'écoute.

Le clip est pas mal non plus, je trouve ;)

Feels like home - Chantal Kreviazuk

Cette chanson fait souvent partie de la bande originale de films romantiques :) J'adore!

Etat de mes examens

Jeudi 7 janvier - Littérature grecque (oral)

Premier examen de la session. 24 pages à étudier en tout. Normalement, c'est tout à fait réalisable, non? Seulement moi, comme d'habitude, je m'y suis prise la veille! Quel stress, je ne vous dis pas! Heureusement que je passais l'après-midi, ça m'a permis de réviser encore un peu pendant la matinée. Merci également à Sophie V. et Sarah S. qui sont passées avant moi et qui ont pu me passer quelques infos sur la façon dont se déroulait l'examen :) (Même si, au final, ça ne m'a pas été utile, vu que j'ai eu un truc totalement différent!!)

Déjà, Madame D. était en retard de 20 minutes... Je passe donc à l'heure où celle qui était après moi devait entrer dans son bureau. Elle me dit de prendre un sujet sur le bureau. J'ai hésité pendant quelques instants avant de piocher un papier: La philosophie de l'époque hellénistique. Madame D. me tend une feuille vierge et me dit de m'installer au bureau derrière pour préparer ma question. Elle me demande si je suis francophone et je lui réponds que oui. C'est la première fois qu'un prof me demande si je suis étrangère! En fait, c'est vrai, c'est assez étonnant quand on y réfléchit. On devrait me poser la question à chaque fois! Devant ma feuille, gros trou. Je ne sais plus quelles philosophies sont pratiquées à cette époque! J'ai vraiment paniqué pendant quelques minutes, l'envie soudaine de supplier pour changer de sujet, mais je me suis retenue et finalement, ça m'est revenu: le cynisme, le stoïcisme et l'épicurisme. Au fond de moi, je sentais qu'il m'en manquait un, mais bon, tant pis. J'ai écrit tout ce que je connaissais sur ces trois courants philosophiques. Enfin, Madame D. m'appelle et on commence. Je débute en présentant les trois grands courants. Il y avait aussi le scepticisme..., dit Madame D. très gentiment Argh! J'avais bien oublié un courant! Je continue, en essayant de garder contenance Donc, chez les cyniques, deux genres littéraires sont très utilisés, le diatribe et la satire... Tu pourrais me donner un auteur de diatribe et un autre de satire? Euh... Je sais pas... A partir de ce moment-là, c'était fini. Je n'ai pas arrêté de dire: Je sais pas pendant tout l'examen. Au fond de moi, je me suis dit que je le repasserais sûrement en septembre et que c'était bien fait pour moi! On continue avec Théopompe de Chios, puis Empédocle d'Agrigente (Oui, alors, Empédocle, lui, intégrait les quatre zéléments dans sa philosophie Non, on dit quatre éléments Ha oui... pardon... C'était un grand moment de solitude pour moi :D) Bref, l'examen se termine. J'étais en piteux état psychologique. Finalement, Madame D. me dit: Je te mets 13. C'était pas parfait: il y a des choses que tu sais et d'autres que tu ne sais pas. Quand elle a dit 13, j'ai relevé la tête. Je n'en revenais pas! Oui, tu vois, j'essaie de faire la part des choses, j'essaie d'être la plus juste possible. J'ai des enfants qui passent aussi des examens oraux pour le moment, donc je connais les deux côtés des choses. Merci Madame, vous êtes très généreuse! Oui, je trouve aussi (Snif snif T.T) Elle m'a dit que comme j'avais encore ce cours l'année prochaine, il faudrait que je m'améliore et que ce sera sûrement plus facile, vu que j'aurai une méthode de travail. Elle m'a également conseillé d'accroître ma culture sur l'Antiquité. C'est vrai que je suis une vraie nullité en ce domaine, c'est un peu honteux. Ensuite, quand je me suis levée, elle m'a demandé de quel pays je venais et on a un peu discuté du Viet-Nam. C'était sympathique :)

Bref, on va essayer de faire mieux pour le reste...

Mercredi 13 janvier - Théorie de la littérature

Après 4h de sommeil (Ouais, même que j'ai été dormir à 2h et que mon corps m'a réveillée à 6h! Je vous le dis, le stress nous tuera tous!), j'attends impatiemment que Caroline L. vienne me cherche pour qu'on se rende ensemble à cet examen de théorie de la littérature qui promet d'être mythique =) La pression commence à monter... On revoit enfin, après ce long blocus, ces chères têtes que l'on côtoie habituellement du lundi au vendredi ^^ Oh mais que vois-je! Il est déjà 9h10! (alors que l'examen devait commencer à 9h, quelle bande de chenapans!) Finalement, on nous permet de rentrer dans l'auditoire et je découvre avec plaisir que ce sera Monsieur L. et mes deux assistantes de TP (Mademoiselle S. et Madame S.) qui vont nous surveiller. Sur ce, commençons l'examen! Le QCM semble aller... Les questions sont parfois un peu tordues, mais, prudente, je préfère me contenter de répondre à 25 questions sur 35. Des points étant retirés à la moindre erreur, mieux vaut assurer ses arrières!! Les questions ouvertes sur les TP sont (ou à peu de choses près): "Dans la Poétique d'Aristote ou dans l'Epître aux Pisons d'Horace, choisissez un concept qui perdure jusqu'à nos jours. Développez" pour l'Antiquité et "Quels sont les deux concepts que Ricoeur développe dans son texte et quelle expérience temporelle fictive y a-t-il dans "Mrs Dalloway"?" pour la partie français. Je crois que j'ai réussi à répondre plus ou moins correctement au QCM et aux questions sur les TP (même si j'ai complètement oublié de développer les mimésis dionysiaque et apollienne T.T Honte, énorme honte à moi!!)
Finalement, quand Constantin M. et Caroline L. (qui sont tous les deux en LAFR et qui étaient assis sur la même rangée que moi) se sont levés pour rendre leur copie et qu'un passage se libérait enfin pour que je sorte, j'ai déposé mes feuilles à la suite des leurs et c'est là que Monsieur L. me dit: "Bon travail". Je m'arrête, interloquée: Pardon? J'ai dit: bon travail. *Tilt* Haaa! Il veut parler du travail de littérature qu'on a dû rendre avant la session et dont je m'étais occupée juste la semaine avant la fin du délai? CE travail-là est bon?! Je n'ai pu dire qu'un bête: Merci! =) Au revoir! En tout cas, ça me rassure! Ca veut dire que de ce côté-là, je ne dois pas trop m'inquiéter et que si jamais j'ai une petite faiblesse pour l'examen, mon travail pourra me rattraper. Heureusement! *Mais qu'est-ce qu'ils ont tous les profs à me reconnaître?! Je sais que je suis la seule Vietnamienne en LAFR, mais ils n'arrêtent pas de me repérer T.T Pour une fois, mes origines asiatiques sont un désavantage! :p*

Mes longues heures d'étude nocturnes ont finalement porté leurs fruits! Il ne faudrait quand même pas continuer dans cette veine-là jusqu'à la fin de mes études, tout de même. C'est un pari dangereux...

Vendredi 15 janvier - Linguistique française I: Analyse du français contemporain

Ha ha, cet exam était fort drôle! Déjà, Madame S. a commencé à prendre les présences de toutes les personnes dans l'auditoire... Première fois que je vois ça! Comme d'habitude, on m'a appelée Thi Tran :p Je me suis poilée avec Caro, comme d'hab ^^
Puis, je ne m'attendais vraiment pas à ça!! Je pensais qu'on aurait les exercices qu'on avait fait aux TP (transcription d'une phrase en API, grille de Poirier et analyse de la structure profonde d'un corpus de phrases) et en fait... on n'a eu que la transcription d'une phrase d'un locuteur liégeois qu'on a dû retranscrire en français de référence. A part ça, on a eu dix petites questions sur la matière (Argh! C'est honteux, j'ai confondu 1998 et 1990 pour l'année de la publication du document administratif du Conseil supérieur de la langue française! T.T), un étayage paradigmatique (omelette et clochette :D), les pronoms clitiques, toniques et les groupes nominaux, des explications de liaisons et citer les 5 types de graphèmes selon Nina Catach et donner deux exemples à partir d'un texte donné. J'ai répondu à tout, mais je crois que ce n'était pas assez précis... On verra bien le résultat...
C'est dommage, parce que j'aime bien la linguistique quand même :D (Même que j'avais hésité à faire ma mineure en linguistique... Mais le grec a eu raison de moi :p)

Lundi 18 janvier - Explications de textes médiévaux (oral)

Aujourd'hui, après trois heures de sommeil et d'innumbrables tasses de café, j'arrive devant la porte d'examen une heure à l'avance, ravie de revoir mes chers camarades. Peu d'espoirs m'animaient en cette matinée. J'avais lu et étudié une fois le cours théorique, traduit deux fois les textes et lu les commentaires sur ceux-ci. Il faudrait vraiment que je pense à arranger ce problème de volonté et de paresse aiguë: ça devient urgent!! Bref. En chemin, j'avais croisé Constantin M. qui était passé premier et qui m'avait dit que tout s'était très bien passé et que l'examen était facile. Caroline L., Quentin S., Sarah S. et moi étions en train de relire nos notes et de discuter sur ce que nous pourrions avoir pendant que Sophie V. passait. Tout, sauf la nouvelle, s'il vous plaît! Les LAFR passent et les mines déconfites aussi... Apparemment, cet examen n'est pas si facile que ça! C'est qu'il demande des questions tordues, ce petit Mattia! Finalement, c'est à mon tour, moi la dernière de la liste, d'entrer dans l'antre de ce démon au charme italien. En entrant, il me dit: Alors, vous êtes bien Thi Tran? Oui, mais vous pouvez m'appeler Linh. Ha oui, c'est vrai, je me souviens que vous me l'aviez déjà dit l'année dernière. Vous pensez que vous avez bien appris le moyen français? Je ne sais pas, j'espère que je l'ai appris suffisamment bien en tout cas. On va vérifier ça! Evidemment, sur quoi je tombe? La nouvelle bien sûr! Merci ma bonne étoile :) Il me donne une nouvelle à traduire, et comme une idiote, je commence après la ligne qui signifiait qu'il fallait s'arrêter là... Heureusement, Mattia a été gentil et m'a laissé continuer dans ma partie. Quelques difficultés dans la traduction, mais au final, je m'en sors. Il me demande ensuite des choses sur la première nouvelle, sa portée symbolique... Quoi?! Sa portée symbolique? Mais... mais... y'en a pas!! Heureusement, il me met sur la piste de la porte et du regard travesti du mari. Je dois ensuite parler de ce que je sais sur les Cent Nouvelles nouvelles, origines thématiques (fabliaux et le Pogge), le lien avec Boccace et le Décaméron, etc. Il me tend ensuite l'épitaphe de François Villon et là, je suis vraiment contente: je vais pouvoir lui retaper la citation latine qui m'apportera, soi-disant, un point bonus! Je suis tellement impatiente qu'avant même qu'il m'ait posé une question, je lui dis que je peux lui réciter la citation latine! Il modère mes ardeurs en me disant que j'aurai l'occasion de la lui dire après. On parle donc du mélange de registres dans l'épitaphe. Je peux enfin sortir ma citation: Requiem aeternam donna eis domine et lux perpetua luceat eis! Yiha, ça fait un point en plus! :D (Et même si Mattia nous a menti et que je n'aurai pas mon point bonus, au moins je m'accorde une gomette mentalement) Il finit par me demander la structure du rondeau de l'épitaphe et l'explication du mythe de Pygmalion par Guillaume de Machaut. Au final, je ne m'en suis pas trop mal sortie. Il m'a dit que c'était excellent :) On espère un nouveau 18 pour les textes du Moyen Âge cette année (yn)

Allez, plus qu'un (le pire T.T) et ce sera la belle vie!!!! :D

Jeudi 21 janvier - Histoire de la philosophie I: Antiquité (oral)

Dernier examen de la session!!! C'est la seule chose que vous devriez retenir :p Parce que maintenant, je suis en VACAAAAAAANCES!!!

A part ça, ce que vous devez savoir de cet examen, c'est que JMC est arrivé en retard (alors que j'avais exam à 8h50, j'aurais pu dormir!!) et il m'a emmenée très très loin de son bureau. Il m'a fait piocher deux questions: "Quelle est l'éthique selon Aristote? Expliquez." et "Quelle est la conception de la nature de l'être chez les pythagoriciens? Cette théorie de la nature n'est-elle pas en opposition avec leur théorie morale et religieuse?" La première question, fingers in the nose. La deuxième... Plus complexe quand même! JMC m'avait laissée dans une grande pièce, toute seule, très loin de son bureau... J'aurais très bien pu envoyer un sms aux filles pour leur demander la réponse à la deuxième question... Je réfrène cet envie et m'applique à la vertu et non au vice :p Au bout d'une attente interminable, il revient me chercher et nous retraversons ce long couloir qui nous sépare de son bureau. Il me fait: Vous êtes bien Thi Tran? Oui. Avec le Tran en majuscules pour bien différencier du prénom. Oui ^^ Vous êtes vietnamienne? Coréenne? Vietnamienne. Je commence par Aristote. Pas de problème majeur. Pour le pythagorisme, je patauge un peu plus et malgré l'intervention de JMC pour me mettre sur la voie, "la mayonnaise n'a pas pris" pour reprendre son expression. Il me pose ensuite plusieurs petites questions (origine légendaire de l'inspiration de Pythagore sur les nombres, principes de toutes choses, la source principale de l'épicurisme, l'épochè, etc.). J'arrive à y répondre plus ou moins correctement. C'est bien, dit-il. Il me souhaite alors de bonnes vacances et je l'en remercie!

J'attends les autres au bout du couloir et quand Sarah sort, elle me dit qu'elle a vu que j'avais eu 14! J'espère que c'est vrai T.T

Allez, maintenant, une semaine de ski (Je veux pas me casser quelque chose!! J'ai peur T.T), et ensuite, les résultats fatidiques le 31! On croise les doigts pour avoir minimum 10 à tous les examens (et plus si affinités) :)